谁能实现这个: 州和县官员, 大学, 政府组织, 倡导组织, 农业生产者
十大彩票平台居民关心农业. 远景十大彩票平台的愿景过程 你的犹他，你的未来 透露，十大彩票平台人希望该州的农业部门繁荣发展. 许多农业教育都是针对学生的, 成年人几乎没有办法了解农业及其在社区中的重要性. 一项更广泛的农业教育计划将为犹他县居民提供信息，鼓励他们购买当地产品，并投票支持当地农民和牧场主, 从而帮助加强当地社区粮食生产的生存能力.
城市居民对农业土地的了解和联系正在稳步减少. 应开展外联工作，帮助人们了解农场面临的挑战, 要知道，将农场转换为城市土地会对国家生产当地食品的能力产生负面影响, 找出哪里可以买到新鲜的食物, 认识到食品在远距离生产和在当地生产之间的环境权衡, 并欣赏当地新鲜食物的价值.
实现:
- 全州组织(如十大彩票平台农业和食品部), 大学(如十大彩票平台立大学), 私人组织(如十大彩票平台农业局), 农业生产者应加强现有的伙伴关系 并探索教育公众农业知识的最佳方式.
- 该团队或组织和个人应制定一项外联战略，以教育土地所有者, 居民, 还有其他一些群体，他们可能很难找到关于在他们的社区支持农业的信息. 该组织应该接触经验丰富的农民, 园丁, 食物保存, 以及其他专家，以加强通识教育 更好地理解犹他县农业固有的机遇和挑战.
- 这个团队应该举办研讨会, 教授免费课程, 和/或创建可交付的文件，旨在增加关于农业的一般和具体知识 不同群体的犹他县居民. 这些努力应该是外联驱动的，希望能教育各种各样的人.
郡和州博览会应该继续教育十大彩票平台人当地农业的好处. 虽然场馆已经包括了关于农业和牧场的摊位, 这些活动应该包括更多关于十大彩票平台农业状况的信息，并让与会者了解农业的好处，以及他们如何在自己的社区鼓励和保护农业.
例子:
罗利的跨宗教食品穿梭车, 北卡罗莱纳, 经营一个教学农场，来自任何职业的志愿者都可以通过在工作农场获得实践经验和为当地社区种植食物来学习农业生产. 这个教学农场是一个罕见的例子，它让成年人了解更多关于农业的知识，并了解食物是如何种植的.[1]
十大彩票平台立大学 h作为一个强有力的农业推广历史. USU Food Sense项目在当地农贸市场教育社区成员，并推广新鲜食品, 当地的食物. 有关立法者和组织应直接与大学合作，更好地向公众介绍农业和当地食品. 其他组织或大学也可以采用USU的推广和教育模式.[2]
